Chuyên mục
Nước Đức với Bài toán việc làm cho sinh viên.
BÌNH LUẬN
Chưa có bình luận nào cho bài viết này.

Nước Đức với Bài toán việc làm cho sinh viên.

Thứ năm 25/07/2013 00:41 GMT + 7
Trong tình hình kinh tế khó khăn ở các nước hiện nay, sinh viên sau khi tốt nghiệp ra trường nhìn chung đều khó kiếm được việc làm. Tuy nhiên, bài toán nan giải này ở nước Đức vẫn có lời giải và hầu hết sau khi ra trường sinh viên đều có việc làm vừa ý. 

Viết về bài toán giải quyết việc làm cho sinh viên ở nước Đức, Tờ “Thời báo kinh tế tài chính” của Mỹ ngày 19/7/2013 cho biết: Hiện nay nước Đức có trên 390 trường đại học các ngành, số lượng sinh viên theo học ở các trường đại học tới trên 2,5 triệu người. Mặc dù số lượng không nhỏ, trong tình hình kinh tế trong nước và EU nói chung đều khó khăn, nhưng hàng năm sau khi tốt nghiệp ra trường, các sinh viên đều kiếm được việc làm vừa ý. Thị trường tiếp nhận sinh viên vào làm việc khá ổn định, chỉ có khoảng trên 2% chưa kiếm được việc làm như ý.

Điều này cho thấy, nước Đức đã giải quyết bài toán việc làm cho sinh viên một cách tương đối hoàn hảo. Trước hết, các nhà lãnh đạo Đức tính tới nhân tố kết cấu dân số hiện đang có thay đổi đáng kể. Dân số Đức mấy năm gần đây không tăng mà suy giảm đáng kể, tình trạng dân số lão hóa tăng lên, những người có trình độ làm việc ở các công sở cũng như các công ty, doanh nghiệp giảm xuống. Chính vì vậy, Nhà nước phải tính tới việc đào tạo những thanh niên trẻ tuổi có kiến thức cao, toàn diện thay thế lớp trí thức và công nhân già về hưu.

Trong khi đó, cuộc cạnh tranh trên thị trường thế giới ngày càng ác liệt trong điều kiện nền kinh tế thế giới ngày càng được tin học hóa, số hóa, xã hội hóa. Kết cấu người lao động cũng thay đổi đáng kể theo xu thế chung này của thế giới. Những ngành chế tạo cơ khí hay ngành dịch vụ mang tính thông thường không đòi hỏi nhiều người làm việc, trái lại những ngành như phát triển phần mềm công nghệ thông tin, ngành quản lý, quản trị kinh doanh, ngành tư vấn và giáo dục bậc cao tăng lên. Nó đòi hỏi những người làm việc phải có trình độ cao, sử dụng thành thạo các phương tiện mới theo đó cũng tăng lên. Như vậy, các sinh viên tốt nghiệp ra trường được đón nhận nhiều hơn. Đây cũng là một ưu thế cho sinh viên tốt nghiệp ra trường dễ kiếm việc làm hơn so với tầng lớp khác.

Đây là nhân tố khách quan, việc nhà nước có chính sách và biện pháp thích hợp  là điều kiện quan trọng giải quyết việc làm cho sinh viên. Hiện nay nước Đức thực hiện “Cơ chế kết hợp ba nhà” khá thành công và có hiệu quả, gồm nhà nước, nhà doanh nghiệp và nhà trường. 

- Phía nhà nước, Chính phủ liên bang và chính quyền các bang thông qua lập pháp thống nhất quy phạm và phơng thức quản lý sinh viên tốt nghiệp kiếm việc làm. Luật pháp quy định rõ sinh viên tốt nghiệp có quyền được hưởng các quyền lợi do nhà nước đảm bảo như được cung cấp đầy đủ các thông tin về việc làm, được tư vấn, được bồi dưỡng đào tạo cũng như được đảm bảo mức sống cơ bản trong thời gian tìm việc làm. Chính phủ liên bang và chính quyền các bang khuyến khích sinh viên tự lập, tự chủ sáng nghiệp và lập nghiệp, đồng thời cung cấp khoản tài trợ nhất định cho công việc này của sinh viên. Nhà nước quy định mức lương tối thiểu sinh viên mới tốt nghiệp ra trường được hưởng và buộc các doanh nghiệp, công sở, tổ chức xã hội thực hiện nhằm đảm bảo quyền lợi cho sinh viên. Đồng thời Nhà nước cũng coi sinh viên mới tốt nghiệp ra trường như mọi công dân bình thường của xã hội được hưởng các phúc lợi, đảm bảo các quyền lợi cho sinh viên giống như các công chức theo luật lao động, luật bảo hiểm thất nghiệp và luật bảo hiểm xã hội.

Bộ lao động liên bang đã kết hợp chặt chẽ với các cơ quan quản lý lao động các bang và Phòng việc làm sinh viên của nhà trường đưa ra phương hướng hướng nghiệp thích hợp cho sinh viên ngay từ khi vào trường học, đồng thời lập ra các cơ quan chuyên trách hướng nghiệp cho sinh viên. Những cơ quan này thường xuyên phát đi các thông báo chỉ dẫn hướng nghiệp, những nơi cần tuyển chọn người vào làm việc cho sinh viên để họ có thông tin cần thiết xác định được hướng xin làm việc của mình sau khi tốt nghiệp.

- Phía nhà doanh nghiệp và xã hội. Hầu hết các doanh nghiệp cũng như nhiều đoàn thể xã hội đều có quỹ hướng nghiệp, mởi các lớp bồi dưỡng, huấn luyện, đào tạo ngành nghề cho sinh viên. Kinh nghiệm của Đức cho thấy đây là nhân tố rất quan trọng trực tiếp tới việc tuyển dụng đối tượng là sinh viên tốt nghiệp ra trưởng vào làm việc.



- Phía Nhà trường. Tất cả các Trường đại học và cao đẳng đều lập Phòng hướng nghiệp cho sinh viện. Nhiệm vụ của các Phòng này chủ yếu bao gồm: cung cấp cho sinh viên những thông tin liên quan tới việc làm, việc tuyển chọn của các doanh nghiệp, các tổ chức xã hội để họ có phương hướng chọn việc làm cho mình sau khi ra trường. Đối với các sinh viên, ngay từ khi bước vào ngưỡng cửa nhà trường, họ đã được Trung tâm hướng nghiệp của Nhà trường bắt đầu hướng dẫn, từng bước chỉ đạo, cung cấp các tiêu chí  tuyển chọn của các doanh nghiệp cũng như các công sở ngoài xã hội cho sinh viên. Từ đó sinh viên biết được sở trường sở đoản của mình khi học tập để có hướng lựa chọn công việc thích hợp sau này. Kinh nghiệm của Đức cho thấy với cơ chế này, Nhà trường đã đóng góp tích cực và có hiệu quả, giúp sinh viên ngay từ khi vào học đã nhận rõ khả năng và sở trường của minh để khi tốt nghiệp đã có sự lựa chọn một công việc thích hợp.

Ngoài ra, nước Đức thực hiện “Cơ chế việc làm hai chiều” rất hiệu quả mà chỉ số it nước mới thực hiện. Theo cơ chế này, việc đào tạo, huấn luyện  bồi dưỡng ngành nghề, thực tập chủ yếu do nhà nước, cơ quan xã hội, Nhà trường và doanh nghiệp đảm bảo. Những sinh viên nào tham gia vào cơ chế này được học tập và huấn luyện 3 tháng trong các trường dạy nghề. Trong thời gian 3 tháng học tập, huấn luyện được hưởng trợ cấp để chuyên tâm nâng cao tay nghề mà không phải đi làm ngoài để kiếm tiền thanh toán. Cơ chế này giúp sinh viên sau khi huấn luyện nhanh chóng làm quen và bắt tay vào làm việc được ngay trong các doanh nghiệp. Đây cũng là cơ chế có hiệu quả giúp sinh viên nhanh chóng kiếm được việc làm.

Tờ “Thời báo kinh tế tài chính” cho biết Nhà nước và các cơ quan đoàn thể xã hội cũng như các doanh nghiệp tạo ra một môi trường rất lý tưởng cho sinh viên kiếm việc làm sau khi tốt nghiệp. Nhưng điều kiện cơ bản mang tính quyết định là bản thân sinh viên có quyết tâm và có sự lựa chọn đúng cho mình hay không. Tỉ lệ sinh viên ra trường không kiếm được việc làm ở Đức không cao (khoảng 2,4%) cho thấy nguyên nhân chủ yếu không phải là khách quan mà chính là nguyên nhân chủ quan của sinh viên này. Họ yêu cầu được hưởng thụ cao hơn cống hiến hoặc một công việc hoàn toàn mỹ mãn. Điều này rất khó, nên thất nghiệp đối với họ là điều không tránh khỏi./.

Kiều Tỉnh
Nguồn: tamnhin.net
26 bạn đọc
Đánh giá tốt
Chuyên mục liên quan
X
Bình luận của bạn:

СМИ сетевое издание «Baonga.com» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Регистрационный номер средства массовой информации Эл № ФС77-73891 от 29 октября 2018 г. Учредитель Ха Вьет Лонг, номер телефона: +7(905) 238 89 99. Главный редактор: Чан Тхи Тху Ха: Адрес электронной почты: info@baonga.com; Номер телефона: +7(960) 222 19 99. Настоящий ресурс содержит материалы 16+. Использование информации с данного веб-сайта возможно исключительно на следующих условиях: В конце текста необходимо указывать ссылку на сайт https://baonga.com. Текст должен копироваться в первоначальном виде. Не допускается удаление ссылки на данный веб-сайт из текстов материалов. Реклама: Rus +7(926) 282 29 86 (Viber, Whatsapp, Zalo); Вьетнам +84.979.137.386.